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Catégorie : Presentations

Les stages de Kundalini-Yoga permettent de vivre des moments privilégiés pour approfondir ses techniques et découvrir les différents aspects de l'enseignement tantrique qui en est le ferment.

 « La méditation »

La méditation dans le Kundalini Yoga est la technique qui purifie le mental de tout ce qui l’encombre et l’empêche de s’ancrer dans l’ici et maintenant .

Elle est aussi l’état dans lequel l’être a accès à la « conscience témoin » qui lui donne le pouvoir de ne pas s’identifier à l’inconscient qui l’enchaîne à son égo et lui permet de se relier à la « conscience universelle ». Différentes approches de la méditation seront explorées au cours de ce stage : méditations dynamiques d’Osho, chant des mantras, et méditation silencieuse.

 « Sexualité sacrée »

Dans la perspective du Tantra (fondement philosophique de la technique du Kundalini yoga), la sexualité et la spiritualité ne sont pas antinomiques mais, au contraire , indissociables.

Le Tantra nous montre la voie de l’épanouissement de la sexualité et nous propose des techniques et des rituels pour en faire le moteur de l’union des principes masculin et féminin en chacun. La voie de la sexualité sacrée que propose le Tantra éclaire le profond mystère de l’amour en intégrant la relation sexuelle à la quête spirituelle.

Dans ce stage, les ateliers proposés seront conçus autour de ce thème et laisseront place au dialogue hommes/femmes sur ce sujet, avec l’éclairage de l’enseignement tantrique et la pratique des exercices de Kundalini yoga permettant de développer notre potentiel de réalisation et d’épanouissement dans ce domaine.

 « Le pouvoir de la respiration »

La respiration est une des clés essentielles de la pratique du Kundalini yoga . Ce stage portera sur l’apprentissage de la respiration et la pratique des nombreux pranayamas dont dispose le Kundalini Yoga pour purifier l’inconscient, développer l’énergie vitale et accéder à des « états de conscience modifiés » qui favorisent la libération des émotions refoulées, la guérison et l’éveil de la conscience.

 « Microcosme et Macrocosme le mariage des éléments »

Dans ce stage vous serez invités à contacter profondément la nature et ses éléments.

La terre, l’eau, le feu, l’air, l’éther, éléments qui composent le macrocosme, sont présents sous forme de qualités d’énergies dans le microcosme de notre corps/psyché. A partir d’une approche « chamanique », nous utiliserons  la puissance symbolique de ces éléments à travers des rituels de la tradition tantrique et d’autres traditions (inipi des indiens d’Amérique par ex.) pour fluidifier et réunifier les différentes qualités d’énergie (chackras)  présentes à l’intérieur de nous, et ainsi favoriser  la guérison des blessures du cœur et l’éveil de la Conscience ainsi que notre sentiment de « reliance » avec le « Grand Tout ».

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Catégorie : Presentations

Une approche originale et synthétique du développement personnel

Thérapie de groupe - Espace de développement personnel - Initiation aux outils et à la démarche tantrique.

 Chacun peut y cheminer à son rythme en fonction de sa propre demande.

Un contrat personnalisé est proposé aux débutants, qui définit les objectifs, les moyens et un cadre pour la démarche.

Les Cercles Tantra-rencontre se déroulent sous forme de stages résidentiels de 3 à 7 jours qui ont lieu tout au long de l'année au siège de l'École (Château Laroque), et dans diverses régions de France.

Ceux qui le souhaitent bénéficient d'une démarche suivie avec accompagnement individuel régulier entre les stages.

A qui s'adressent les cercles Tantra-rencontre ?

• A tous ceux qui veulent découvrir le Tantra dans son aspect initiatique, au-delà des clichés et vulgarisations qui ont trop souvent terni son image.
• Ceux qui souffrent, qui sont "mal dans leur peau" ou qui veulent résoudre une difficulté personnelle sur le plan affectif ou relationnel, surmonter une épreuve, trouver une aide dans une situation dont ils n'arrivent pas à se sortir seuls.
• Quelque soit la motivation de départ, il faut savoir que les cercles Tantra-rencontre sont bien plus que de simples "groupes de thérapie" ayant pour but de soulager une souffrance, ils sont surtout un lieu privilégié pour une démarche de connaissance de soi, de développement personnel, pour améliorer sa relation aux autres.

Si on pratique différentes méthodes de guérison au sein des cercles, il s'agit avant tout de "guérir" l'ignorance de soi-même, des ses propres ressources, ainsi que l'ignorance des autres qui nous tient enfermé dans la prison de l'ego.

On y apprend surtout à prendre conscience de  ce qui est en soi et autour de soi, et à se donner les moyens de ne plus en être la victime impuissante.

Au-delà des attitudes sectaires  on y pratique surtout la tolérance, le non-jugement, l'acceptation de l'autre et de soi même. On y trouve un accompagnement et des moyens pour grandir intérieurement dans l'épanouissement de toutes les dimensions de l'être. Chacun peut y cheminer à son propre rythme sur "la voie" qui le conduit à la source de l'amour, de la conscience et de la liberté.

Programme et méthode

Dans ces groupes, l'accent est mis sur l'expérience vécue plus que sur l'acquisition de connaissances. Les techniques utilisées, qu'elles soient physiques (travail corporel danse libre, yoga, méditation dynamiques) psychologiques (jeux de rencontre avec l'autre, travail sur émotions, apprentissage de l'écoute, etc...) ou énergétiques (bio-énergie, catharsis, travail sur les  chakras, tantra-yoga) sont destinées à accroître la conscience par delà les limitations de l'ego.

Une véritable "alchimie de l'énergie" s'opère dans le "creuset" formé par le groupe créant les conditions pour que la transformation s'accomplisse en chacun, là où elle est nécessaire.

Les expériences qui sont proposées se présentent sous formes de jeux, de mises en situation et de techniques spécifiques empruntées aux approches modernes utilisées par les thérapies du courant humaniste et "transpersonnel" (Bio-énergie, Gestalt, Encounter, Rebirth, etc...) toutes destinées à débloquer l'énergie où se cristallisent nos complexes, nos peurs, nos manques.

Ces approches viennent compléter des techniques plus traditionnelles comme le tantra-yoga (à base de Vénus-Kriyas pratiqués en couple), la danse Soufi, la méditation. On utilise aussi le massage et toutes techniques permettant de développer la sensibilité et l'ouverture du corps, d'ouvrir le coeur et de calmer le mental afin de retrouver le silence intérieur.

Ce travail s'effectue au sein d'un "groupe de rencontre" dont le but est d'aider chaque participant à éclairer ses propres difficultés et à les dépasser en utilisant le groupe comme "thérapeute". C'est une occasion unique de se remettre en question, de se confronter avec ses contradictions tant internes qu'externes, tant affectives que sociales .Le but visé est la libération du poids des émotions liées aux difficultés de chacun. C'est aussi un apprentissage du "savoir faire" et du "savoir- être" qui permettent d'être bien dans sa peau, d'avoir de bonnes relations avec les autres et avant tout avec soi-même, prélude indispensable à tout cheminement sur une voie initiatique.

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FEDERATION TANTRA KUNDALINI YOGA - (FTKY)

CODE DEONTOLOGIQUE

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OBLIGATIONS GÉNÉRALES DE L'ENSEIGNANT(E) DE KUNDALINI YOGA

1.         FORMATION

L'enseignant(e) de Kundalini Yoga  a une formation approfondie théorique et pratique apte à créer une compétence d'enseignant ;

2.         PROCESSUS DE LA FORMATION

L'enseignant(e) est passé(e) par un processus thérapeutique et voie de développement personnel. Cette démarche personnelle est distincte de la formation proprement dite d'enseignant(e), bien qu'elle fasse partie de son cursus de formation et qu'elle y participe fondamentalement ;

3.         FORMATION CONTINUE

Sa formation et son développement personnel font l'objet d’une constante régénération tout au long de son activité d'enseignant(e) ;

4.         RESPECT DE L'ÉTHIQUE DE L'ENSEIGNEMENT

L'enseignant(e) de Kundalini Yoga s’engage à restituer l'enseignement dans le respect de la tradition transmise par l’École du Tantra, organisme de formation ;

5.         INDÉPENDANCE PROFESSIONNELLE

L'enseignant(e) refuse les conditions de travail qui porteraient atteinte à son indépendance professionnelle et notamment, qui l'empêcherait d'appliquer les principes déontologiques énoncés ici ;

6.         ATTITUDE DE RÉSERVE

L'enseignant(e), conscient(e) de son pouvoir, s'engage à une attitude de réserve. Il/elle prend garde aux conséquences directes ou indirectes de ses interventions et, entre autres, à l'utilisation qui pourrait en être faite par des tiers. Il/elle s'abstient de tout prosélytisme à caractère politique, religieux et spirituel ;

7.         INFORMATION SUR SON EXERCICE

Toute information du public (articles – publications – émissions radio ou télévision – enseignes – annonces payantes – conférences – documents pédagogiques – etc…) est faite dans une position de réserve et de décence sur la personnalité de l'enseignant(e). Il/elle n'utilise pas ses élèves à des fins médiatiques.

DEVOIRS DE L’ENSEIGNANT(E) DE KUNDALINI YOGA VIS A VIS DE SES ÉLÈVES

8.         RESPECT DES PRATIQUANT(E)S

Dès lors qu'il/elle s'est engagé(e) dans un contrat d'enseignant avec un(e) élève, il/elle se doit de le(a) guider dans une pratique qui respectera sa morphologie et ses possibilités physiques. Exercer son action dans le respect de la personne humaine. S’occuper avec la même attention de chacun(e) quelles que soient ses conditions, sa nationalité et ses convictions ;

9.         APPEL A UN TIERS

L'enseignant(e) de Kundalini Yoga n'est pas habilité à fournir des soins médicaux et se doit d'orienter son élève vers le corps médical en cas de besoin ;

10.       DEVOIR DE RÉSERVE

Conscient(e) de la relation très spécifique qui le(a) lie à ses élèves, l'enseignant(e) observe une attitude de réserve en toute circonstance ;

11.       RELATIONS AVEC LES ÉLÈVES

L'enseignant(e) s'abstient de toute relation personnelle à caractère affectif ou sexuel avec ses élèves et ses étudiant(e)s en formation ;

12.       SECRET PROFESSIONNEL

L'Enseignant(e) est soumis aux règles usuelles du secret professionnel qui s'étend à tout ce qu'il a vu, entendu ou compris au cours de sa pratique (sauf dérogation prévue par la loi).

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Catégorie : Presentations

Présentons l’école du Tantra

Cette école a été fondée en 1986 par Jean-Jacques RIGOU, comme un espace de développement personnel où chacun est pris en considération dans sa propre demande et en fonction de ses propres objectifs. Le chemin de l'épanouissement personnel peut ainsi conduire d'une démarche purement "thérapeutique" à un parcours initiatique sur la voie du Tantra.

Lire la suite : Présentation de l'Ecole du Tantra